我们惠州城是1949年11月解放的，到现在整整63年！解放前，我家乡麻溪是游击区，从抗战中期起，就有游击队偶尔驻扎在我们村，同他们并太不陌生。但是在惠州解放初期，所接触到的一切，都是那样新鲜、亲切，好多事情都记忆犹新、印象深刻。其中对我影响最大的，莫过于冬学班。

冬学班是我们习惯的叫法，它的全称叫什么我也说不清。只知道它是1950年1—2月放寒假期间，由青年、妇女工作队（青妇队）具体组织，专门为培训学生干部的短期学习班。学员主要来源于联合中学（由持平中学、惠阳县中、涂山中学等合并而成）、惠州中学、惠州师范及其他如淡水崇雅中学等，高年级、比较活跃的同学，经由青妇队口试后录取。还要政治审查，例如持平高秋三的杨某就审查不及格。人数不多，每个学校就几个人，在我印象中，我们原持平中学的学生有黄冠琳、叶蔚琳、周仲伟、容永泉和我等。办班的地址选在惠州师范（丰湖书院），记得报到那天，学员们都是背着背包或提着行李徒步走去的。学员分成若干小组，集体住宿，集体早操、上课、吃饭，让我们散慢惯了的中学生，过上了准军人的生活，真是别有一番风味。同学门都是“八九点钟的太阳”，都有一股积极向上的热情，那股快乐劲，实在难以形容。上课的内容，对当时我们来说都很新鲜，记得有社会发展史，学习革命英雄主义、树立革命人生观等。每次课后都进行深入的讨论，同学们争先发言，的确解决了我们的许多糊涂思想。惠州镇领导很重视我们的学习，梁钧、梁再等还给我们作报告，给了我们很大的教育和鼓舞。在进行社会发展史教育时，让我们认识到社会主义必将取代资本主义，初步树立起在我国建成社会主义的信心。在学习英雄的活动中，大大地激起同学们对革命前辈的崇敬，认识到革命胜利来之不易，认识到共产党毛主席的伟大。我还记得在学习的后期，还请来了东江地委副书记王鲁明，给我们讲授了“如何树立革命人生观”，深入浅出十分生动，他讲授的内容，现在我还基本上记得。在学习期间，冬学班的领导结合了青年人的特点，开展了多种多样的文体活动，如唱歌、跳集体舞、讲故事、谈心等等，还组织到紫微山庄郊游，真达到了“团结、紧张、严肃、活泼”的高度。冬学班除教员外，还配备了好些辅导员，对学员进行深入细致的政治思想工作，使学员们初步树立了革命的人生观，明确了以后奋斗的目标，掀起了积极提请加入青年团的热潮。在我记忆中，举行过3次入团宣誓仪式，我就是第二批在领袖像前，宣誓入团的。冬学班所取得的成绩是巨大的，不仅惠州解放后在学生中，发展了第一批青年团员，培养了一批各个学校的学生骨干。在解放初期蓬勃发展的学生运动中，特别是在土地改革宣传、抗美援朝运动中，起到了很重要的作用，有些人还在以后的工作中作出了较突出的贡献。据我所知，原持平中学的几位同学，个个都很争气。黄冠琳当时是学联主席，1950年参军，长期坚持在公安战线上，退休前是广东省公安厅的一位处长；叶蔚琳是学生会的骨干，1950年参军，到过朝鲜前线，深入过边防哨所，是得过奖的作家，逝世前是海南省文联主席；周仲伟是学校团支部书记、学联的干部，1951年参加土改，长期坚守基层，上世纪邀请我去高州时，是高州县委书记；容永泉是学联副主席，1951年参加工作，上世纪80年代拜访他时，是广东省委党校的一位处长；我则是县一中（联合中学）学生会主席、学联干部，1950年参军，曾随连队参加过剿匪，后被保送考取中南矿冶学院（现中南大学），并在研究生班结业后在中南大学任教，曾编写过多本专著、教科书和主持或参加完成多项科研，有些项目获得过国家优秀图书二等奖、部级优秀图书一等奖及部级科技进步二等奖，退休前是该校的教授。其他学校的同学也是一样，走出校门后，在各条战线上，或叱咤风云，或默默奉献，将青春和一生的智慧，奉献给了我们伟大的祖国。

一晃60多年了，实在留恋当时的火红岁月！冬学班的同学们，你们现在都在那里？很想念你们啊，衷心祝愿你们健康长寿。