时间:现代。
地点:粤东某村小学的上学路上和学校课堂上。
人物:向阳花,女,11岁,某小学四年级学生、班长。
陶小龙,男,11岁,某小学四年级学生。
罗庭学,男,11岁,某小学四年级辍学学生。
陶叔公,男,73岁,陶小龙的祖父。
王老师,女,30岁,某小学四年级语文教师和班主任。
四年级学生甲、乙、丙等若干人。
幕启:[二道幕前。一条上学路上,路两旁有矮小的灌木丛,舞台左角路旁有一棵婆娑的荔枝树,树上结满红艳艳的果实。果树旁立有一木牌写着:“严禁偷果”,下款是:“陶村果林场”。向阳花和学生甲、乙上,三人都肩背书包,颈带红领巾。向阳花眼带近视眼镜,手里捧着一本书,在一边走路一边看书。]
学生甲: 我们快点去学校上课吧!( 对向阳花) 向阳花, 你不能这样边走路边看书呀!
向阳花:嗯……
学生乙:(对向阳花半开玩笑地)怪不得你会近视啰!
向阳花:好吧,我们快走。(勉強停止看书,并把书本斜插入裤袋里。三人绕场一圈,到荔枝树下,抬头望见果树上的荔枝。)
学生甲:这滿果树的荔枝真惹人爱呀!哎,我看得垂涎欲滴啊。
学生乙:这果园是陶村陶宝叔承包的。
学生甲:现在果园无人,我们摘几个来尝尝吧!
向阳花:你俩看,咱们胸前佩带着什么呀?
学生甲、乙:红领巾。
向阳花:对,我们都是少先队员。老师经常教育我们要做一个好学生和优秀的少先队员。小偷小摸不成吧!
学生甲、乙:那我们赶快去学校上课吧
向阳花:好。
三 人 ;(合唱)红领巾,向前飘,
少先队员志气高,
昂扬快步向前走,
迎着朝阳去学校。
【三人唱着小跑而下。向阳花在后,由于跑步,斜插在裤袋里的书本掉在地上。接着陶小龙手执一把弹射上,他也带红领巾,肩挂书包,看得出他无心向学,好玩成性。他一上台左,即拉开弹射,夹起一块小石子,“嗖”的一声向台右一棵果树射去,刚好命中。】
陶小龙:哈哈哈!这棵果树被我射中啦。(接着又手舞足蹈地比划着从电影里看到的武打拳术)长大后,我也要象成龙那样做武打明星。
(唱)我名叫做陶小龙,
人们叫我小顽童,
武打拳术我兴趣,
好玩橡筋小弾弓。
调皮好玩像发疯,
学习事上不用功,
人们又送小外号,
大家叫我小懒虫。
陶小龙:( 眼望荔枝树上的累累果实) 哎呀, 看见这荔枝树上鲜红鲜红的荔枝, 我垂涎三尺了。(沉思片刻) 好, 我用弹弓射些荔枝来吃。(拉起弹弓向荔枝树上射果, 经数次没射中一个,这时他觉得脸有汗,便用手擦汗,然后干脆解脱系在胸前的红领巾擦汗,后把红领巾装进裤袋里。)
陶小龙:再射!(又拉开弹弓射两次, 刚好射中, 掉下两颗荔枝果实,这时罗庭学手捧冰条箱上。箱子面上的“冰条” 两字很显眼。)
罗庭学: 卖冰条! 卖冰条!( 发现陶小龙手中拿着两颗荔枝果实。) 小龙, 你偷荔枝?
陶小龙:……不,是我拾的。
罗庭学:拾的?没刮风,没下雨,怎么有得拾?(发现小龙手中的弹射)是你用弹射射下来的吧!
陶小龙:( 心虚) 喂, 庭学, 请你不要声张出去好不好?这两颗荔枝果实,你我各一个。(伸手递一个荔枝给罗庭学)
罗庭学:(谢绝小龙递来的荔枝)这种荔果我不敢吃。
陶小龙:你不敢吃?胆小鬼!我自己吃,反正是两颗荔枝,没有大的事。(把两颗荔枝吃掉)
罗庭学:小龙,如果我还有机会和你一样在学校读书,那该多好!我一定会认真学习。
陶小龙:那你为什么不读书?而捧着冰条箱东奔西走去卖冰条?
罗庭学:这是我继父不让我进学校读书的,他要我做小生意,为家里赚钱。这样他才有足够的钱买酒喝。我每天天没亮就要起床,到冰室贩取冰条,然后又这村来那村去的叫卖,(难过地)真苦得我夠怆!
陶小龙:你继父叫什么名字?
罗庭学:他叫罗爱财。我妈妈与我亲生父亲离婚后与他结婚,我跟妈妈到他家住的。
陶小龙:你想读书,你继父又不让读;我不想读,我父亲又硬逼我去学校。
罗庭学:我有你这样的父亲那该多好!你父亲是干什么的?
陶小龙:他是镇农贸公司的经理。(边说边拉开弹射又射荔枝树上的荔枝,没射中,又继续射。)
罗庭学:(往台左内望去)远处路上有人来了!
陶小龙:(有点紧张)谁?
罗庭学:薄雾矇胧,看不清楚。
陶小龙:(也往台左内看去)是呀!远处路上影影绰绰走来一个人。
罗庭学:你还不快去学校上课?多一会被这人看到你偷荔枝就不好了。走吧!我还要去卖冰条呢。
陶小龙:好,走就走吧。(忽有所思。从衣袋里取出一条几米长的胶丝,并把胶丝的一端拴在路边的一棵灌木上,然后脸上显出儿戏的鬼脸)
罗庭学:小龙,你这是干什么?
陶小龙:你不用管我!(伸手推着罗庭学的肩膀)你走吧!走吧!(罗庭学被推搡着向台右方向走下。)
陶小龙:(拴好胶丝一端后又把胶丝另一端拴到道路对面另一边的灌木丛中。有点得意忘形地)多一会儿,那人来到这里。(做向前跌倒的姿态。)就有好戏看啰!哈哈哈……(然后尾随着罗庭学向台右内下。接着陶叔公肩挑两篮鸭蛋上)
陶叔公:(把鸭蛋从右肩转过左肩。)老汉我,
(唱)肩挑鸭蛋两小筐,
乘着清早赶墟场,
争取卖个好价钱,
添补家用換油粮。
(又把担子从左肩转到右肩。)好,我快点赶集去。(正当加快脚步时,突然被拦路胶丝绊着,打了个踉跄,连人带鸭蛋跌倒在地上。)
陶叔公:(瘫在地上痛苦呻吟)唉哟——唉哟——(手摸膝盖湿漉漉的出血,看着两个空篮和摔破一地的鸭蛋痛惜不已地)
唉哟——我的天呀!(两手捡起胶丝)
这是那个调皮小孩搞的恶作剧?真是淘气鬼!(想挣扎挺立起身又挺立不起。)唉哟——唉哟——
(向阳花复从台右上。)
向阳花:刚才我看的那本书遗失了。(两眼寻视左右。)唉,丢到哪里去了呢?
陶叔公:(继续痛苦呻吟)唉——哟!唉——哟!
向阳花:(往陶叔公那里望去,惊愕地)前靣有个老人,他怎么啦?(急上前一看)啊!原来是陶叔公,你跌倒了?
陶叔公:今天是墟日,我一早起来挑着两篮鸭蛋去赶墟市,谁知被拦在路上的胶丝绊倒。(呻吟)唉——哟!向阳花,这可能是你们学校哪个学生干的坏事,害得我老人家跌得好痛呀!唉——哟!还有两篮鸭蛋也摔破了。
向阳花:(自语)这是那个同学干的坏事?太不应该了!(忙取出书包里的几张白纸,为陶叔公敷伤口,然后又扶持他起立,并替他挑起空篮。陶叔公步履艰难,勉強支撑。)陶叔公,现在我送你到医院去治理伤痛吧。
陶叔公:那……麻烦你了。(陶叔公由向阳花扶持着,他并把手中的胶丝装进衣袋里,一挨一拐地由向阳花扶持着下。)
[二道幕拉开,这是某小学四年级的课室。左边是讲台,中间放着几张课桌,舞台右设有课室外墻的一截,并有窗户设置。上课铃响了,学生甲、乙、丙若干和陶小龙上,进课室后各人就座位坐好,拿出课本、文具等。接着王老师手捧教案上,到讲台,面对学生。]
王老师: 上课!
众学生:( 起立) 老师好!
王老师: 同学们好!( 众学生坐回座位) 同学们, 这堂课我继续讲《罗盛教》这课书。 现在让我们复习一下昨天讲的内容。(用眼扫视了一下全班同学) 罗盛教是个什么人? 他为什么要在大雪天跳进冰河里? 从这件亊表现了他的什么精神? 陶小龙,你回答。
陶小龙:(起立后回答) 罗盛教是个朝鲜人。因为他想进行冬泳,所以跳进冰河里。从这件事表现他不怕寒冷坚持锻炼身体的精神。
众学生:(不禁哄堂大笑)哈哈哈……
陶小龙:你们笑什么?
王老师:大家不要笑。(众学生安静)小龙,你坐下。(陶小龙坐下,王老师又面对学生。)同学们,陶小龙的回答对不对?
众学生:(异口同声)不对!(陶小龙愕然)
[向阳花肩挂书包上]
向阳花: ( 唱) 刚才护送陶叔公,
一瘸一拐不轻松,
因为胶丝跌一绞
真是使他好伤痛。
刚才护送陶叔公,
我们行了半点钟,
为了此事费周折,
但我记住学雷锋。
刚才护送陶叔公,
送进医院治伤痛,
一切安排妥当后,
回校上课急冲冲。
(来到课室门)报告!
王老师:(眼光向向阳花扫去)向阳花,你怎么迟到了?
向阳花:(受委屈地)我……
王老师:你是班长,要注意遵守纪律,按时到校上课!向阳花,现在你先回答陶小龙刚才回答的问题。
向阳花:好,你问吧。
王老师(唱)罗盛教,是个什么人?
(白)他为什么在大雪寒天,
(接唱)往冰河里勇跳进?
我们要从这件事?
学习他的啥精神?
向阳花: (唱)罗盛教,是咱中国人,
(白)一九五二年,他当了,
(接唱)抗美援朝志愿军,
他不怕苦不怕死
英勇杀敌立功勋。
一次行軍路上奔,
忽听有人喊“救命!”
原来朝鲜儿童冰上玩,
小崔滢不慎掉进冰窟窿。
(转快板)罗盛教,急上前,毅然脱衣就纵身,
不怕天气冷,不怕河水深,
经过一场大奋战,他救起了小崔滢。
然而他自己, 为此牺牲而献身!
我们应该学习他,舍已救人的品德,
还有伟大的国际主义精神。
王老师:( 满意地) 你回答得很好, 进来吧!
(向阳花进课室, 坐在自己的坐位上,同学们向她投去赞许的眼光。)
【罗庭学手捧冰条箱上】
罗庭学:卖冰条!卖冰条!
(唱)我命歪,我命歪,
东奔西走去叫卖,
这种活儿真厌烦,
为了赚钱苦来挨
人家读书我失学,
这种事情该不该?
(白)(痛苦地)都怨我这个继父爱财如命,不让我进学校读书,却让我成天卖冰条做小买卖。我每天从天亮卖到断黒, 真够苦情。( 悲伤地绕场一圏后到课室门, 见课室内正在上课。)唉, 同学们都在上课, 我也顺便听听王老师讲语文课。( 走到舞台右角那截墙外窗下站着。)
[陶叔公挑着空篮。 并扶着手杖缓步上。]
陶叔公:( 唱) 路上跌倒真是凶,
好得进医院止了痛,
医生为我包扎又开药,
现在好转回家中。
[绕场一圈。](白)这里是本村小学校,我顺便把此亊告诉老师知道也好。(到课室门口)老师,向阳花在这个班吗?
王老师:是呀!老叔公,有什么事吗?
陶叔公:(唱)今早赶集正步行
没料胶丝拦在路,
我被绊倒跌伤痛,
膝盖出血又伤骨。
还有肩上两篮蛋,
全部报销在路途,
胶丝可能是你学生拦,
望你老师加強再教育。
王老师:老叔公,胶丝在什么地方拦的?
陶叔公:就在来学校路边的陶村果林场傍边那棵荔枝树下。[墻外罗庭学靠在课室窗门,留心看着课室内的情景。]
王老师:(眼视向阳花)向阳花,这事是你干的吗?
[陶小龙震惊, 但又不敢出声,装着与此无关的样子。]
向阳花:( 委屈地) 王老师,这……
王老师:这什么!? 如果是你,你就应该老实承认, 改正错误。
陶叔公:王老师,你听我讲清楚。
(快板)你班向阳花,我要把她誇。
当时我跌倒,好得遇到她。
年纪虽是小,品德真不差。
急忙来救护,双手将我拉。
送我进医院,照料真到家。
王老师:啊!原来向阳花做了好事,我批评错了。(向全班同学扫视了一下。)那么这拦路胶丝是谁干的?
[全班同学鸦雀无声, 气氛似有紧张。]
王老师:(加重语气)是谁干的?【全班仍默然无声。陶小龙显得忐忑不安,想承认错误又没有这个勇气。】
陶叔公:老师,望你查出这个同学,进行批评教育!因为太缺德了。
王老师:是谁干的?(对全班同学)有错改了就好嘛!(沉默片刻后,对学生甲)叶伟忠同学,你知道这件事吗?
学生甲:(从座位站起)不知道。(答后坐回)
王老师:(对学生乙)柯华同学,你清楚这事吗?
学生乙;(站起)我也不清楚。(答后坐回。)
王老师:(眼视陶小龙)陶小龙同学,你有看见谁干的吗?
陶小龙:(心虚地)没——看见。这个,我——也不知道。
王老师:(似有所察)真的不知道吗?
陶小龙:……真的。【此时罗庭学从课室外走进课室内。】
罗庭学:王老师,(手指陶小龙)拦路胶丝是他干的!
陶小龙:(向罗庭学白了一眼)他,他胡说!
罗庭学:我没胡说。
王老师:(対罗庭学)你怎么知道是陶小龙干的?
罗庭学:早上我卖冰条时,与陶小龙一起走在陶村果林场那棵荔枝树旁边,我亲眼看见他拴胶丝的。
陶叔公:小龙是我的孙子,有可能是他吗?(从衣袋里取出胶丝)大家看!绊倒我的就是这条胶丝。
【众学生离座位围着陶叔公,看他手中的胶丝。唯有陶小龙仍默然坐在座位。】
王老师:(接过陶叔公手中的胶丝)这胶丝是谁的?
【沉默片刻后】
学生丙:这胶丝是陶小龙的。我曾与他一起玩过。这胶丝尾端还扎有一小块白布巾呢。
学生甲:(拉过胶丝,找到尾端,果然有一小块白布巾)对呀,是有一小块白布巾,并写有四个字呢。
学生乙:什么字?
学生甲:“陶小龙用” 四个字。
陶小龙:(真相大白,只好低头认错,此时也从座位来到王老师的面前。)王老师,这胶丝……是我缠在路上的。
罗庭学:陶小龙还用弾射偷射荔枝树上的荔枝呢。他还叫我不要声张出去。
王老师:小龙同学,你怎么又干坏事了?
陶小龙:(后悔莫及)是……是我错啦!(转向陶叔公)爷爷,我……
陶叔公:(怒气冲冲地指着陶小龙)你——你——你!
(唱)我的调皮小孙子呀,
爷爷差点被你害死啦!
你竟敢干出缺德事,
我不揍你怎像话?
【陶叔公举起手中的拐杖行前朝陶小龙要打去。王老师上前拦住拐杖,陶叔公又举起拐杖要劈,王老师又接住拐杖。众学生也奋力救架……经数次这样后,陶叔公才住手平静下来。】
陶小龙:(抱头痛哭)哇……
王老师:小龙同学,从这事你应该好好吸取教训!
陶小龙:王老师,爷爷,(转向学生)同学们,请原谅我吧。现在我向大家作检讨,保证以后不再做坏事。
(唱)今后我要改前非,
雄心壮志快马追,
遵守纪律做好事,
思想提高品德美。
勤奋读书要加倍,
刻苦钻研不后退,
学好本领炼身体,
将来为国添光輝。
(白)我决心做一个“三好” 学生和优秀的少先队员。(伸手从裤袋里取出红领巾再戴在胸前,但戴得有点歪斜。)
王老师:(上前帮陶小龙把胸前的红领巾佩戴端正)这样就对了。
陶叔公:小龙,你要听老师的教导,做一个好学生和好少年。
陶小龙:爷爷,我一定不辜负你和老师的希望。
众学生:(鼓掌)对呀,小龙同学,咱们一同携手前进吧!(又一同拉着在旁边的罗庭学的手)罗庭学,你也和我们一起学习吧。
王老师:对,罗庭学,我一定要说服你继父,让你进学校读书。
罗庭学:王老师,那我就感谢你了!
王老师:同学们,你们看!(伸手往窗外指去)一群喜鹊飞到我们学校门前那棵榕树来了。
众学生:(朝王老师手指的方向望去)是呀,校园里也盛开朵朵鲜花,在阳光照射下,显得多么灿烂可爱!
全体演员:(合唱)飞来喜鹊叫喳喳,
学校景色美如画,
全体师生齐努力,
校园盛开向阳花。
【全体演员造型亮相】
幕落,剧终。